"Meu professor é a bola": a dinâmica multifacetada do aprendizado futebolístico

Artigos

 

Periódico
Ponto Urbe

Local
São Paulo

Número
5

Data
2009

Resumo [PT]

Pretendo, neste artigo, analisar o processo de ensino-aprendizagem futebolístico a partir do que foi observado na escolinha de futebol do CDM (Clube Desportivo Municipal) Cidade Líder, gerenciada por agentes vinculados ao futebol varzeano de um bairro periférico paulistano. Tendo em vista que se trata de um processo de ensino-aprendizagem futebolístico, pois existiriam diferenças entre o modo de aprender e o modo de ensinar, procurarei evidenciar como o ensino do saber futebolístico deve ser compreendido a partir da complementaridade entre as diferentes práticas na escolinha, na rua, e em outros espaços.

Área de Concentração
Antropologia

ISSN
19813341

Observações

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Referência
SPAGGIARI, Enrico. "Meu professor é a bola": a dinâmica multifacetada do aprendizado futebolístico. Ponto Urbe. São Paulo, , 5, , 2009.

 

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